教师指导

有公开和未公开残疾的学生是多元化社区的一部分皇冠8868这里. 皇冠8868致力为学生提供平等的机会残疾的人. 残疾服务办公室(皇冠8868-ABLE)与学生寻求无障碍住宿，学习调整，充分有效参与在他们的课程、活动和项目中.

营造温馨的环境.
在您的课程大纲中添加以下声明: 有残疾的学生谁将参加这门课程，可能需要残疾相关教室住宿鼓励预约见我尽快可能的. 另外，请到A570室的残疾人服务办公室登记支援服务. 你也应该知道学院有一个咨询中心房间A212B. 两个办公室都严格保密.
鼓励学生注册皇冠8868的办公室.
同时鼓励学生开始与残疾服务办公室合作在每个学期开始时，这不是强制性的. 如果找到了指导员如果学生没有本办公室出具的文件，则由教师发言与学生私下交谈，引导他们来这里获得进一步的帮助.

自适应设备，辅助设备，美国手语翻译，考试读本，抄写员，计算器，文本转语音软件，其他类型的辅助技术和额外的服务的资料，供学生在香港中文大学学生事务办公室注册后使用残疾人服务.

我觉得我班上有个学生有残疾.
老师们经常问的一个问题是“我觉得我班上有一个学生有残疾。. 我应该做些什么来帮助这个学生?“答案是，与学生私下交谈讨论你的观察结果. 被评估的学生可能会显露出残疾在小学或高中，或学生有一些问题，但从来没有知道确切原因.

你可以给学生提供联系信息来办公室，或者直接跟我说. 皇冠8868可以为学生提供推荐获得外部机构的诊断评估，并将他们与一些机构联系起来宝贵的资源.

为有残疾的学生提供便利.
残疾学生有一定的权利和责任，以要求和接收合理的住宿. 这些调整是根据先前或当前的诊断来确定的综合评估，确定每个学生的功能水平. 当必要的、协作的努力可能涉及教师、院长和管理人员确定任何要求的住宿的合理性.

皇冠8868寻求教师、工作人员和行政部门的充分合作它认为合理的住宿、辅助设施和服务和必要的. 这种合作不是可有可无的.

进一步的资源

皇冠8868的无障碍设施提供有关校园网络和数字访问的信息，以及政策培训机会.

教员室是专上院校的教师和管理人员提供信息的资源吗内容:

教员室是……的一部分低等 (残疾机会互联网络技术).

站在他们的立场是由宾夕法尼亚大学残疾人服务办公室制作的皇冠8868购买的州立大学，以帮助您更好地了解，从学生的角度来看，住宿为什么是必要的，他们是如何工作的实现全员参与.