本专业学生学习评估
项目学习成果年度评估
每个学位每年对项目学习成果进行评估. 没有必要 to assess each outcome every 一年; ra的r, a program should comprehensively assess 所有结果都是在三到四年的时间里得出的. 许多项目开发了评估方法 这成为了年度惯例的一部分. 在该方法的初步发展之后， 评估在计划和执行上花费的时间更少. 例如，一个数字 课程评估学生在顶点课程的工作与一个统一的标准 有程序学习结果，也经常用于评分. 教师评级 在标题上，可以在不同的队列之间进行比较. 执行董事 可供咨询，以制定评估方法，建立 在实践上，程序已经就位并且可以很容易地实现.
皇冠8868的学位课程每年评估课程学习成果. 七个项目 在经ACBSP认证的贝克商业与技术学院有自己的 报告过程. 所有其他项目都提交年度报告 年度评估报告模板(pdf)到学术和行政评估办公室.
报告截止日期为11月1日，基于之前的学术评估 一年. 由于大多数项目在春季末评估最终项目，这个时间表 允许教师在秋季返校时讨论结果并制定计划 在报告到期前使用结果.
资源，年度项目学习成果评估报告
由学院评核研究员介绍
2022年3月，参加第一批教师考核的教师 研究员们做了一个关于项目学习成果(PLO)评估的报告. 视图 的 记录他们的陈述. 查看 他们演讲的幻灯片.
教师评估研究员创建了一个图表来显示评估计划周期. 查看 巴解组织年度评估报告周期.
示例程序学习成果报告
教师可能会发现，审查其他项目强有力的评估报告很有用; 这些节目慷慨地允许其他人观看. 请注意: 您需要登录到皇冠8868帐户才能访问报告.
- 查看 纺织品/表面设计评估报告
- 查看 电影及传媒评估报告
- 查看 全球时尚管理评估报告
- 查看 服装设计硕士评估报告
为什么成绩不算作评估?
课程成绩不是已经证明学生达到了课程的要求吗
结果? 而成绩是一个全球性的指标，反映一个学生在一门课程中的表现
当然，它并不能直接表明学生达到了哪些学习目标.
例如，“B”的成绩可能表明学生达到了大部分目标，但不是全部.
即使是“A”的成绩也不一定意味着学生达到了老师的所有要求
学习目标，因为课程作业可能只部分代表潜在的学习
结果.
成绩通常部分基于出勤和参与等行为.
同样，总体绩点也不能表明具体的项目成果是否正在进行中
实现. 如果项目学生的平均绩点是3.这告诉皇冠8868什么
在这个项目中学习的总体优势和劣势? 项目学习
是累积的，那么学生在个别班级的表现就不一定了吗
展示学生是否正在构建和整合他们的学习计划
教师的目的.